День самоуправления 2019: просто день или начало чего-то большего?

3 октября — день самоуправления и день нашумевшего концерта для преподавателей гимназии. Только ли искренность и «исполнение от сердца» заставили учителей снимать происходящее на телефон? Очевидно, что нет.

Никто не подозревал, что в этот день за пять часов учебного дня были продемонстрированы три главных проекта, на которые возлагает надежды диакон Антоний Иванов, заместитель директора по воспитательной работе.

Что такое день самоуправления? День, когда ученики могут почувствовать себя учителями.    

Но у юных педагогов есть свои страхи. Они, например, боятся, что дети не будут их слушаться. Посмотрите, что говорят одиннадцатиклассницы: Мария Серова, «учительница» английского языка у 5, 7 и 8 класса, и Анна Тернавская, «учительница» литературы у 8 класса.

М. Серова: «Прекрасные дети! Им было интересно, они слушали и даже отвечали, хотя я думала, будет наоборот».

А. Тернавская: «Мне говорили, что класс будет невменяемым и желали удачи. На деле дети отвечали или внимательно слушали».

Диакон Антоний Иванов, заместитель директора по ВР убеждён: в гимназии всё не так позитивно, как хотелось бы. Большинство детей зажаты и боязливы,зачастую безынициативны, поэтому дни (уроки) самоуправления нужно устраивать чаще.

Некоторые девочки, которые были учителями, высказали своё мнение. Ученица 11 класса, Алина Романова, оценивает проект как «неплохой» и говорит, что это поможет ученикам развить лидерские качества и стать увереннее. Александра Пушненкова, десятиклассница, сказала: «Я думаю, это очень хорошая идея. Это поможет углубиться в профессию учителя, даст понять, что иногда учеником быть проще, чем учителем».

Наша редакция также задала несколько вопросов о прошедшем дне самоуправления педагогам. Среди отвечающих Мария Игоревна Колосовская, учитель русского языка, литературы и музыки и Роман Викторович Овчаренко, учитель истории.

В день самоуправления ваши уроки ведут дети. Как вы к этому относитесь?

Роман Викторович: В принципе, положительно. Кто знает, может именно проведённый урок станет началом чего-то большего, и ребёнок в дальнейшем захочет стать учителем. Но я не могу проконтролировать всё происходящее на уроке — это единственный отрицательный момент.

Мария Игоревна: Спокойно. В некоторых детях я уверена. К тому же я даю им небольшой план урока, поэтому они вполне справляются с обязанностями учителя.

Много ли желающих вести урок?

Р. В.: Приличное количество. И я объясню, почему: это единственная возможность наставить всем пятёрки (смеётся).

М. И.: Да, много ребят спрашивало, можно ли вести урок.

Есть ли достойные кандидаты среди этих желающих?

Р. В.: Встречаются. Но, в основном, как я уже говорил, это авантюристы, которые хотят помочь себе и другим.

М. И.: Из тех, кто подходил — да.

Как мы видим, даже к уже существующему дню самоуправления учителя относятся по-разному: кто-то положительно, а кто-то скептически.

Поэтому к проекту много вопросов. Как к нему отнесутся учителя? Одобрит ли его директор? Как предотвратить «халявные» оценки, о которых говорит Роман Викторович? Оправдает ли себя идея, покажет только время.

Но оставим планы в покое и перейдём к фактам.

В этот день прошёл концерт, который организовывал Совет Гимназистов. Не будем лукавить, в гимназических концертах много официального: идеально написанный сценарий, «правильные» слова и формулировки, консервативный набор номеров в стиле «стихи и песни». Но октябрьское выступление сломало представления о праздниках в Православной гимназии.

Хор Совета Гимназистов спел 4 песни, 3 из них — с элементами многоголосия. Напомню, годом ранее в репертуаре хора были только обиходные песнопения, сейчас — сложные авторские произведения и обработки («Озеро» М. А. Парцхаладзе, «Берёза», русская народная песня в обработке Ю. Тугаринова), русские народные песни («В тёмном лесе»).

Но «звездой» концерта стала музыкальная группа. Её можно смело назвать новинкой, так как в гимназии никогда не было ничего подобного. Происходящее зрители снимали на телефон. 6 опрошенных учителей из 6-ти оценили выступление и проект положительно.

Из репертуара: Simon & Garfunkel «The sound of silence», The Beatles «Ob-La-Di, Ob-La-Da», Adele «Someone like you», Vanessa Paradis «La Seine».

Что общего у хора, дней самоуправления и группы? Это проекты-площадки, на которых ученики могут показать и развить свои таланты. Год назад дети вступали в хор, полгода назад — в пресс-службу и музыкальную группу. «Даст Бог, мы будем работать и над другими проектами» — комментирует заместитель директора по ВР. Пока нам известно только о днях самоуправления.

Причём здесь 3 октября? Оно стало переломной датой. Диакон Антоний Иванов показал, чего мы смогли достичь, довольно узкому, но влиятельному кругу — администрации и учителям.  И мы услышали восторженные отзывы. Пойдёт ли заместитель директора дальше? Очевидно, да. Уже 2 года проекты справляются со своей работой, поэтому пожелаем диакону Антонию помощи Божией.

Анна Тернавская, 11 класс